Een evidence-informed leidraad voor betekenisvol en functioneel taalonderwijs, met aandacht voor mondelinge taal en beginnende geletterdheid. Download het document en kies met het team één aanbeveling om te verdiepen.
Praktische toepassing
Gebruik de leidraad voor een gezamenlijke analyse van aanbod, interactie en speelleeromgeving. Vertaal aanbevelingen naar herkenbare routines, rijke boeken, functionele lees-schrijfdoelen en doelgerichte ondersteuning. Leg vast wat leerkrachten gaan uitproberen en welke kindsignalen zij volgen.
Geschikt voor: onderbouw
Type Bron: Onderzoek en vakdidactiek