Onderzoeksleidraad voor functioneel taalonderwijs in groep 3 tot en met 8, met reflectie als onderdeel van taalvaardigheid. Download de leidraad en kies een aanbeveling.
Praktische toepassing
Koppel taalbeschouwing aan echte lees-, schrijf- en spreektaken. Laat leerlingen hun formuleringen vergelijken, feedback verwerken en verwoorden waarom een taalkeuze beter past bij doel, tekstsoort of publiek.
Geschikt voor: middenbouw en bovenbouw
Type Bron: Onderzoek en vakdidactiek