Meertaligheid als kans voor leren en welbevinden

Themadossier met onderzoekskennis over meertaligheid, leren en welbevinden. Geen bijzondere voorbereiding; gebruik de kerninzichten om keuzes voor de klas te onderbouwen.

Praktische toepassing

Kies een onderbouwde aanpak, zoals thuistaal inzetten bij voorkennis of samenwerking. Vraag leerlingen daarna welke taalkeuze hielp en wat zij ontdekten over overeenkomsten tussen talen.

Geschikt voor: hele basisschool

Type Bron: Achtergrondinformatie

Scroll naar boven