Taal bouwen in spel met meertalige kleuters

Zeven concrete interactietips voor taalstimulering tijdens spel met meertalige kleuters, zoals handelingen verwoorden, parafraseren, wachttijd en betekenisonderhandeling. Geen bijzondere voorbereiding.

Praktische toepassing

Observeer eerst een spelsituatie en kies één interactievaardigheid om bewust toe te passen. Volg het initiatief van het kind, geef taal terug zonder voortdurend te corrigeren en laat kinderen op elkaar reageren. Bespreek voorbeelden naderhand met een collega.

Geschikt voor: onderbouw

Type Bron: Praktijkvoorbeeld

Scroll naar boven