Leidraad betekenisvol taalonderwijs in groep 1-2

Een evidence-informed leidraad voor betekenisvol en functioneel taalonderwijs, inclusief begrijpend luisteren en interactief voorlezen. Download de pdf en gebruik de aanbevelingen als teambron.

Praktische toepassing

Leg luisteractiviteiten in betekenisvolle thema’s vast, stel denkvragen en bied rijke interactie. Gebruik de aanbevelingen voor gezamenlijke lesafspraken en observatie van taaldenkgedrag.

Geschikt voor: onderbouw

Type Bron: Onderzoek en vakdidactiek

Scroll naar boven